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新课程·小学
2015,
Issue
(1) :
123-123.
应用交互式电子白板提高数学课堂教学有效性的措施
罗元元
新课程·小学
2015,
Issue
(1) :
123-123.
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来源:
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应用交互式电子白板提高数学课堂教学有效性的措施
罗元元
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作者信息
1.
湖北省襄阳市第二实验小学
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摘要
将投影仪、黑板和电脑三者有机地结合起来的交互式电子白板,在课堂教学中起了很大的作用。对提高教学质量和教学效率有促进作用。在长期以来的教学过程中,教师已经逐渐认识到多媒体在教学中的重要意义,不再把多媒体作为给学生“灌输”知识的“灌输”工具,增加了课堂的灵活性。交互式电子白板作为高科技教学工具,结合了传统黑板和多媒体教学的优势,丰富了课堂教学,对数学教学来说可谓是“如虎添翼”。
关键词
交互式电子白板
/
数学课堂教学
/
有效性
/
措施
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出版年
2015
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
1
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