新课程·小学2015，Issue(1) ：138-138.

浅析小学语文自主阅读指导

胡春玲
新课程·小学2015，Issue(1) ：138-138.
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浅析小学语文自主阅读指导

胡春玲1
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作者信息

  • 1. 吉林省长春市宽城区自立小学
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摘要

小学语文作为学生整个语文学习生涯的启蒙教育，对于学生的成长起着极其重要的作用，因为这个阶段的学习，奠定了他们今后学习能力及学习方法的基础等。学习需要主动，尤其是语文阅读，只有拥有自主意识，才可以在阅读中得到自己的感悟，形成正确的人生观、价值观。作为小学语文老师，必须要指导小学生自主阅读，帮助他们学会学习。

关键词

小学语文/指导/自主阅读

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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