新课程·小学2015，Issue(1) ：185-185.

课改中关于数学教学的思考

李建民
新课程·小学2015，Issue(1) ：185-185.
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课改中关于数学教学的思考

李建民1
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作者信息

  • 1. 内蒙古自治区自治区赤峰市巴林左旗哈达英格寄宿制学校
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摘要

数学课改让教师更多地深刻反思和冷静思考：要让学生去体会，经历数学知识的形成过程，要让学生在操作的过程中不断地思考问题、发现问题、分析问题、解决问题。

关键词

数学/课堂教学/课改

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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