新课程·小学2015，Issue(1) ：230-230.

小学数学课堂教学中如何提高实效性

相德花
新课程·小学2015，Issue(1) ：230-230.
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小学数学课堂教学中如何提高实效性

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作者信息

  • 1. 吉林省敦化市实验二小
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摘要

在新课程标准下，提高小学数学课堂教学的实效性，就是要让数学教学时间体现效果最大化，这是对传统教学的优化。提高小学数学课堂教学的实效性就要转变教学方式，改善教学方法，提高教学有效性。

关键词

小学数学/课堂教学/实效性

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量1
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