新课程·小学2015，Issue(2) ：11-11.

小学高年级英语分层评价的重要性

苗慧
新课程·小学2015，Issue(2) ：11-11.
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小学高年级英语分层评价的重要性

苗慧1
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作者信息

  • 1. 江苏省涟水县郑梁梅小学
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摘要

评价是对英语教学质量的衡量过程，是提高英语教学质量不可或缺的一种方式。作为初级教学阶段，小学英语学习是一个打基础的积累过程。但是，在小学高年级阶段，面临小升初的压力，必须要更加注重英语教学活动的评价。而如何对小学高年级英语学习进行评价至关重要。对小学高年级英语中的分层评价进行探讨，着重探讨了小学高年级英语分层评价的重要性。

关键词

小学教学/英语教学/分层评价/小学高年级

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量2
参考文献量2
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