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新课程·小学
2015,
Issue
(2) :
61-61.
浅谈美术教学创造力的培养
董建军
新课程·小学
2015,
Issue
(2) :
61-61.
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浅谈美术教学创造力的培养
董建军
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作者信息
1.
浙江省临海市杜桥镇炮联小学
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摘要
在这个日新月异的时代,培养创造性显得尤为重要。而小学美术作为小学开设的一门基本学科教育,其教育旨在培养学生的创新意识和创造能力。从观察、主观性以及制作上这三个方面对小学美术教学的创新能力进行培养。
关键词
美术教学
/
创造能力
/
主观性
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出版年
2015
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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