新课程·小学2015，Issue(2) ：68-68,69.

如何培养低年段学生的写话兴趣

赵玉
新课程·小学2015，Issue(2) ：68-68,69.
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如何培养低年段学生的写话兴趣

赵玉1
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作者信息

  • 1. 贵州省遵义市习水县东皇镇第三小学
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摘要

写话，对于低年段学生比较困难，教师要充分培养学生的兴趣，运用多种方法，多采取夸赞的方法，使得他们能够从“要我写”转变为“我要写”。

关键词

小学低年段/写作兴趣/培养策略

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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