新课程·小学2015，Issue(2) ：73-73.

低年级阅读教学中合作学习模式的实施

张启奇
新课程·小学2015，Issue(2) ：73-73.
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低年级阅读教学中合作学习模式的实施

张启奇1
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作者信息

  • 1. 吉林省第二实验高新学校
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摘要

语文学习离不开阅读，阅读能力在一定程度上是衡量学生语文学习能力的根据。在低年级语文阅读教学中引进合作学习模式，可以改善以往学生阅读学习的枯燥氛围和呆板模式，能有效调动其学习积极性，加强自身实践、自主、探究的能力。

关键词

低年级/语文/阅读教学/合作学习

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量4
参考文献量2
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