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新课程·小学
2015,
Issue
(2) :
87-87.
如何提高农村小学数学教学质量
陆鲜花
新课程·小学
2015,
Issue
(2) :
87-87.
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来源:
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如何提高农村小学数学教学质量
陆鲜花
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作者信息
1.
广西壮族自治区横县百合镇中心学校
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摘要
在农村小学数学教学中,数学是小学生全面发展的重要组成部分,在整个小学教育中数学教育是首要任务,小学生的数学能力如何,不仅影响着学生的成长,还关系到国家的发展前途。对于学生的成就一般都归因为学生的学习态度和努力与否,这些都是学生自身的问题,老师很多时候忽视了自己的原因,也是不能提高教学质量的重要因素。针对如何提高农村小学数学教学质量进行了分析,同时提出了有效的改进对策,通过正确的教学态度提高数学教学质量,针对学生现在的状况找到了对应的方法。
关键词
农村小学数学
/
教学质量
/
对策
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出版年
2015
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
4
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