摘要
创新是素质教育的灵魂，而体育学科是学校教育的重要组成部分。体育课具有广阔的学习、活动环境和场地，以及充分地进行观察、思维、操作和表现的机会，对于促进学生创新能力的提高，具有其他学科无法相比的优势。随着新课程改革的不断深化，应试教育已经不能适应现代社会的发展，素质教育大势所趋。各学科的改革已经稳步推行，体育从传统的教学模式要有所改变，现阶段的体育教学要转变落后的观念，教学方法要推陈出新，把学生培养成德、智、体、美、劳全面发展的国家栋梁。结合现阶段课改的体育教学的不足之处，提出如何转变教学新思路和新方法。
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