新课程·小学2015，Issue(2) ：122-122.

让学生在语文课堂上“动”起来

李孝春
新课程·小学2015，Issue(2) ：122-122.
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让学生在语文课堂上“动”起来

李孝春1
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作者信息

  • 1. 重庆市开县长沙镇陈家中心小学
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摘要

新课改积极倡导在语文教学中应该体现学生的主体地位，让学生在课堂上“动”起来。作为一名小学语文教师，应该积极转变教育教学方式，彻底改变传统教学“满堂灌”的教学模式，运用灵活新颖的教学方法开启学生的智慧，让学生在课堂上真正“动”起来。从三个方面论述了怎样让学生在小学语文课堂上“动”起来：创设生“动”教学情境；给学生提供“动”的机会；加强师生之间的互“动”。

关键词

语文课堂/生动情景/师生互动

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量3
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