新课程·小学2015，Issue(2) ：127-127.

让情感教育之花在语文课堂上悄然绽放

杨玲
新课程·小学2015，Issue(2) ：127-127.
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让情感教育之花在语文课堂上悄然绽放

杨玲1
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作者信息

  • 1. 新疆裕民县161团中学
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摘要

作为一名小学语文教师，应该运用情感语言，深入挖掘教材中的情感因素，激起学生情感体验，让语文课堂绽放情感教育之花。从三个方面论述了怎样在小学语文教学中渗透情感教育：用激情语言感染学生；建立良好师生关系；把握文章情感因素。

关键词

情感教育/语文课堂/情感因素

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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