新课程·小学2015，Issue(2) ：132-132.

妙用评价语言，成就魅力课堂

彭小燕
新课程·小学2015，Issue(2) ：132-132.
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妙用评价语言，成就魅力课堂

彭小燕1
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作者信息

  • 1. 厦门市翔安区郑坂小学
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摘要

评价语言在小学英语课堂教学评价中至关重要。在课堂教学中，教师应该注重评价作用，准确适当地评价每一个学生。有效地使用评价语言应注意：评价语言应具有丰富性、激励性、公正性、多样性和延迟性。

关键词

小学英语/评价语言/有效性

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
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