数学因生活而精彩

汤加萍¹

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1. 浙江省绍兴市鲁迅小学
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摘要

数学知识来源于生活，那么数学教学就应当联系生活、贴近生活，拉近学生与数学知识之间的联系，使之产生亲切感，让学生学生活数学，过数学生活，才能使数学教育焕发出勃勃的生机，才能使学生的思维能力、实践能力和创新意识得到充分的发展。同时，现代数学教育也非常重视让学生体会数学与大自然和人类社会的密切关系，重视让学生运用数学知识去理解周围的世界，解决生活中的问题，真切地感受到数学的意义，而不是把数学变成枯燥的运算和冷冰冰的数字。

关键词

生活即教育/数学生活化/生活情境/应用

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出版年

2015

新课程·小学

山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114

ISSN：1673-2162

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