新课程·小学2015，Issue(2) ：170-170.

“静”与“动”的交流--农村小学英语作业面批实效性的探究

李浩
新课程·小学2015，Issue(2) ：170-170.
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“静”与“动”的交流--农村小学英语作业面批实效性的探究

李浩1
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  • 1. 浙江师范大学
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摘要

作业作为教学的补充和延伸，既是巩固、掌握和深化所学知识不可缺少的渠道，也是提高课堂教学有效性，培养学生熟练运用语言能力的必要手段。所谓作业面批，就是指教师当着学生的面批阅他的作业，让学生看到教师批阅他作业的全过程，并及时讲评他的作业情况，这是师生直面课堂教学效果和保证教学质量的重要环节。结合教学实践，探究了农村小学英语作业面批的可行性、必要性及实效性。

关键词

农村小学英语/作业面批/实效性

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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