新课程·小学2015，Issue(2) ：191-191.

坚持混龄特色研究打造品质幼儿教育

范荔
新课程·小学2015，Issue(2) ：191-191.
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坚持混龄特色研究打造品质幼儿教育

范荔1
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作者信息

  • 1. 四川省乐山市井研县幼儿园
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摘要

混龄教育是随着时代的发展呈现出的一种新型的教育形式，其具有丰富的教育内涵和教育价值。是现阶段对幼儿园的发展所追求的新目标。将在研究混龄特色的基础上浅谈如何打造品质幼儿教育。力求通过努力，找到促进混龄幼儿教育教学质量不断提升的可靠途径，从而为相关人士提供部分可借鉴的理论依据。

关键词

混龄教育/幼儿教育/品质研究

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量1
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