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新课程·小学
2015,
Issue
(2) :
34-34,35.
论小学班主任加强德育的有效途径
张艳
新课程·小学
2015,
Issue
(2) :
34-34,35.
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来源:
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论小学班主任加强德育的有效途径
张艳
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作者信息
1.
吉林省敦化市实验小学
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摘要
在整个学校教育阶段,德育工作都是不可或缺的。对于小学生而言,他们的年龄比较小,在他们的年龄段接受的德育将影响他们的一生。因此,作为小学教师,尤其是班主任,必须要重视对学生的思想品德教育,让他们的智力与品德共同发展,全面提高学生的综合素质。
关键词
小学
/
班主任
/
德育
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出版年
2015
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
1
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