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新课程·小学
2015,
Issue
(2) :
62-62.
在小学教学中培养学生的创新素质
张学英
新课程·小学
2015,
Issue
(2) :
62-62.
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在小学教学中培养学生的创新素质
张学英
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作者信息
1.
吉林省敦化市黄泥河镇中心小学
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摘要
“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”数学是一门有创新内涵的学科,小学数学作为一门基础学科,其认知、理解、掌握、应用这四个层次的教学要求中,都含有大量思维能力的创造力培养因素。对此,小学数学教师要抓住小学生单纯、幼稚、好动、好奇的心理特点,激励和引导学生敢想、敢说、敢做,发挥其创新潜能。
关键词
小学
/
数学
/
创新素质
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出版年
2015
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
1
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