新课程·小学2015，Issue(2) ：81-81.

如何提高语文课堂教学效率

杨进祥
新课程·小学2015，Issue(2) ：81-81.
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如何提高语文课堂教学效率

杨进祥1
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  • 1. 云南省文山州丘北县新店乡冲头完小
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摘要

长期以来，语文教学的“高耗低效”现象一直困扰着教育工作者。为什么语文课时数量最多、学习时间长、学生学得苦、教师教得累呢？在课堂教学中教师的引领是否得当，关系到一堂课教学质量的高低，所以教师在课堂教学中应该根据师生、生生的互动情况因势利导，组织学生参与自主学习，启发学生发现问题、解决问题，诱发学生暴露知识、能力或情感的盲点，然后“对症下药”，引导学生走出迷途。

关键词

课堂教学/建立关系/激发兴趣

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
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