新课程·小学2015，Issue(2) ：83-83.

如何构建高效的小学数学课堂

于晶
新课程·小学2015，Issue(2) ：83-83.
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如何构建高效的小学数学课堂

于晶1
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作者信息

  • 1. 吉林省大安市临江一小学校
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摘要

随着新课程的实施，小学数学教师在教学过程中要将新课程的教学理念作为教学目标和教学指导思想。教师在教学过程中要学会采用适合的教学方法让学生真正掌握数学知识，提高学习的能力，让数学课堂能够在新课程思想指导下散发新的光芒。

关键词

小学数学/生活情境/交流沟通

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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