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新课程·小学
2015,
Issue
(2) :
90-90.
小议小学音乐快乐课堂的构建
李凤杰
新课程·小学
2015,
Issue
(2) :
90-90.
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来源:
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小议小学音乐快乐课堂的构建
李凤杰
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作者信息
1.
吉林省敦化市江南镇中心学校
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摘要
随着新课改的不断深入,教学过程中提高学生的接受能力,使学生在学习中充满乐趣已成了课堂教学改进的一个重要方面。在小学音乐的教学过程中,教师要积极探索趣味性较强的教学方式,提高小学生音乐学习中的乐趣,保持其学习的积极性,进而促进音乐教学质量的有效提高。就小学音乐快乐课堂的构建进行了简单分析。
关键词
小学音乐
/
课堂
/
构建
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出版年
2015
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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被引量
8
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