新课程·小学2015,Issue(2) :90-90.

小议小学音乐快乐课堂的构建

李凤杰
新课程·小学2015,Issue(2) :90-90.

小议小学音乐快乐课堂的构建

李凤杰1
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  • 1. 吉林省敦化市江南镇中心学校
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摘要

随着新课改的不断深入,教学过程中提高学生的接受能力,使学生在学习中充满乐趣已成了课堂教学改进的一个重要方面。在小学音乐的教学过程中,教师要积极探索趣味性较强的教学方式,提高小学生音乐学习中的乐趣,保持其学习的积极性,进而促进音乐教学质量的有效提高。就小学音乐快乐课堂的构建进行了简单分析。

关键词

小学音乐/课堂/构建

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
被引量8
参考文献量1
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