新课程·小学2015，Issue(2) ：118-118,119.

小学体育的游戏化教学策略分析

王玉平
新课程·小学2015，Issue(2) ：118-118,119.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

小学体育的游戏化教学策略分析

王玉平1
扫码查看

作者信息

  • 1. 内蒙古自治区满洲里市扎赉诺尔区教育局
  • 折叠

摘要

发展小学体育的重要目标是增强学生体质，拥有一个强健的体格。在小学体育教学中应用游戏化教学，是新时期小学体育教学的创新与突破。游戏化教学是通过在体育教学中穿插游戏来增加学生对体育的兴趣，帮助体育老师改进教学，因此为了达到体育教学的目的和宗旨，体育老师应该善于利用体育游戏化教学来促进体育教学和学生的全面发展。

关键词

小学体育/游戏化/教学策略

引用本文复制引用

出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量14
参考文献量1
段落导航相关论文