国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·小学
2015,
Issue
(2) :
126-126,127.
浅论如何提高小学高年级学生的写作兴趣
王颖
新课程·小学
2015,
Issue
(2) :
126-126,127.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
浅论如何提高小学高年级学生的写作兴趣
王颖
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
吉林省敦化市第三小学校
折叠
摘要
兴趣是最好的老师,是学生学习的动力。因此,在小学高年级的作文教学中,也要不断激发学生的写作兴趣,让他们对写作产生兴趣,让他们把写作当做一种乐趣,对写作充满热情,这样才能不断提高他们的写作能力。对如何提高小学高年级学生的写作兴趣给出了几点建议。
关键词
高年级
/
写作兴趣
/
提高
引用本文
复制引用
出版年
2015
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
引用
认领
被引量
3
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果