新课程·小学2015，Issue(2) ：135-135.

小学语文儿童诗歌教学初探

罗秀琼
新课程·小学2015，Issue(2) ：135-135.
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小学语文儿童诗歌教学初探

罗秀琼1
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作者信息

  • 1. 新疆维吾尔自治区可可托海镇中学
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摘要

儿童诗歌篇幅短小，语言优美，比喻贴切，想象丰富，构思新颖，激情奔放，感受细腻，童心纯真，比较适合儿童训练语言。教学中，要注重让儿童品味富有音乐性的语言，欣赏具体而生动的意象，领悟丰富而优美的意境，感受纯真而饱满的情感。

关键词

小学语文/儿童诗歌/教学

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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