新课程·小学2015，Issue(2) ：146-146.

小学体育课堂的挫折教育思考

王泽 宋彦龙
新课程·小学2015，Issue(2) ：146-146.
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小学体育课堂的挫折教育思考

王泽 1宋彦龙1
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作者信息

  • 1. 吉林省敦化市贤儒镇中心小学校
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摘要

随着社会的发展和时间的变化，学生在成长过程中会遇到越来越多的挫折。但是，目前的家长对孩子宠爱有加，不让孩子经受任何挫折，这就使小学生不具备任何抗挫折能力，从而难以适应社会的发展，而小学体育课具有培养学生抗挫能力的优势，因此，寻找小学体育课堂挫折教育的有效途径很有必要。

关键词

小学体育/挫折教育/思考

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量2
参考文献量1
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