新课程·小学2015,Issue(2) :171-171.

小学数学课堂练习设计对教学效率的促进作用

王太梅
新课程·小学2015,Issue(2) :171-171.

小学数学课堂练习设计对教学效率的促进作用

王太梅1
扫码查看

作者信息

  • 1. 新疆维吾尔自治区博乐市第一小学
  • 折叠

摘要

提高小学数学的教学质量,在新课标的要求下切实提升教学水平,经实践,在教学过程中引入课堂练习是巩固知识、培养学生养成勤于思考的习惯是较为有效的方法。

关键词

小学数学/课堂练习/促进/教学效率

引用本文复制引用

出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
被引量3
参考文献量2
段落导航相关论文