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新课程·小学
2015,
Issue
(2) :
175-175.
小学语文创建高效课堂策略分析
黄永梅
新课程·小学
2015,
Issue
(2) :
175-175.
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来源:
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小学语文创建高效课堂策略分析
黄永梅
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作者信息
1.
江苏省溧阳市旧县小学
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摘要
新课标中明确提出了高效课堂这一名词,指的是小学课堂不仅要让学生学会语文知识,还要提高教学效率,让学生在最短的时间内最大限度地学会教师所讲授的知识。而要想实现这一目标,教师必须与学生很好地配合,从学生感兴趣的地方着手,引导学生主动进行学习,只有这样才能真正创建高效课堂。
关键词
小学语文
/
高效课堂
/
策略
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出版年
2015
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
1
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