新课程·小学2015，Issue(3) ：10-10.

试析小学德育管理中渗透中国传统文化的实践研究

罗美莉 胡晓
新课程·小学2015，Issue(3) ：10-10.
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试析小学德育管理中渗透中国传统文化的实践研究

罗美莉 1胡晓1
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  • 1. 重庆市渝北区龙山小学校
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摘要

百年大计，教育为本，教育是传承中国优良的传统文化最主要的渠道。主要阐述传统文化中德育的主要内容和特点，并分析小学德育中所存在的问题以及提出传统文化对小学德育管理工作的影响。

关键词

小学德育管理/中国传统文化/影响

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量8
参考文献量3
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