新课程·小学2015,Issue(3) :11-11.

小学语文低年级写话教学研究

徐丽菲
新课程·小学2015,Issue(3) :11-11.

小学语文低年级写话教学研究

徐丽菲1
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作者信息

  • 1. 江苏省常州市怀德教育集团
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摘要

写话是作文教学的前奏,是作文的基础练习。对学生进行写话教学的指导,无论是对学生语言表达能力的塑造还是写作能力的提高,都具有重要的促进作用。以小学低年级写话教学为重点研究内容,并从教学经验出发,对其进行详细说明和阐述,旨在切实提高小学低年级写话教学的有效性和实效性。

关键词

小学语文/低年级/写话教学/教材内容/课外阅读/鼓励措施

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
被引量2
参考文献量2
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