新课程·小学2015，Issue(3) ：12-13,14.

小学数学素养培养“三点谈”

林振才
新课程·小学2015，Issue(3) ：12-13,14.
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小学数学素养培养“三点谈”

林振才1
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作者信息

  • 1. 福建省厦门市松柏小学
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摘要

良好素养会促进学生学习能力的提升。知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观是学习素养的具体化。“四基四能”的落实把素养培养提到更高的地位。可见，小学数学学习就是要培养良好的素养。

关键词

小学数学/素养/良好数感/“四基四能”

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量2
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