新课程·小学2015，Issue(3) ：15-15,16.

有效整合教科研，提升教研品质

叶雪冰
新课程·小学2015，Issue(3) ：15-15,16.
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有效整合教科研，提升教研品质

叶雪冰1
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作者信息

  • 1. 厦门市湖里区教师进修学校附属小学
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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
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