新课程·小学2015，Issue(3) ：77-77.

小学语文课堂阅读教学有效性实施策略

彭桂芬
新课程·小学2015，Issue(3) ：77-77.
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小学语文课堂阅读教学有效性实施策略

彭桂芬1
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作者信息

  • 1. 山东省巨野县大义镇小徐营小学
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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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