新课程·小学2015，Issue(3) ：82-82.

“三聚焦”培育小学语文高效课堂

汤文川
新课程·小学2015，Issue(3) ：82-82.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

“三聚焦”培育小学语文高效课堂

汤文川1
扫码查看

作者信息

  • 1. 重庆市合川区双凤镇教育管理中心
  • 折叠

摘要

高效课堂是卓越课堂建设必经的重要阶段。从聚焦目标，合理定标；聚焦生本，顺学而导；聚焦效率，追求高效三个维度，阐释了培育小学语文高效课堂的途径与方法，明确了培育高效课堂，合理定标是前提，顺学而导是根本，提升效率是目的，有助于广大教师提高课堂效率，培育高效课堂，推进卓越课堂的建设。

关键词

小学语文/高效课堂/培育方法

引用本文复制引用

出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
段落导航相关论文