新课程·小学2015，Issue(3) ：96-96.

导自主、牵引、参与、提升式学习，提高英语课堂效率

刘伟
新课程·小学2015，Issue(3) ：96-96.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

导自主、牵引、参与、提升式学习，提高英语课堂效率

刘伟1
扫码查看

作者信息

  • 1. 河北省三河市第二小学
  • 折叠

引用本文复制引用

出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
段落导航相关论文