新课程·小学2015，Issue(3) ：115-115.

浅谈新课标下的小学数学小组合作学习

许新风
新课程·小学2015，Issue(3) ：115-115.
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浅谈新课标下的小学数学小组合作学习

许新风1
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作者信息

  • 1. 江苏省新沂市窑湾镇王楼小学
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摘要

针对小学数学研究性学习中“小组合作”存在的普遍问题，结合实践，提出了如何精心地组织课堂教学，有效引导学生开展合作学习，提高小组合作学习的效率，从而促进学生主体发展，使其真正成为学习的主人。

关键词

数学教学/合作学习/自主学习

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量1
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