新课程·小学2015，Issue(3) ：146-146.

创设情境，抓好作文教学之我见

杨妥林
新课程·小学2015，Issue(3) ：146-146.
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创设情境，抓好作文教学之我见

杨妥林1
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作者信息

  • 1. 青海省大通回族土族自治县斜沟乡中心学校
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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
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