新课程·小学2015,Issue(3) :184-184,185.

让学生乐学、自学、创新

陈南国
新课程·小学2015,Issue(3) :184-184,185.

让学生乐学、自学、创新

陈南国1
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作者信息

  • 1. 福建省漳州市长泰县陈巷中心小学
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摘要

教师在课堂教学中要为学生的学习创造机会,调动学生乐于学习的积极性,激发学生善于自主学习的热情,培养学生敢于创新学习的意识。

关键词

乐学/自信心/求异思维

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
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