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新课程·小学
2015,
Issue
(3) :
9-9.
论怎样提升小学语文阅读教学质量
曲媛媛
新课程·小学
2015,
Issue
(3) :
9-9.
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来源:
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论怎样提升小学语文阅读教学质量
曲媛媛
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作者信息
1.
内蒙古自治区呼伦贝尔市中心城新区新海小学
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摘要
课堂阅读教学是课堂教学的重要组成部分,在小学阶段,进行语文阅读教学,有助于提高学生的语文应用能力,提升学生的综合素质,开拓学生的视野。所以,提升小学语文阅读教学质量显得非常重要。但是目前,小学语文阅读教学中出现了诸多问题,严重阻碍着阅读教学质量的提高。对怎样提升小学语文阅读教学质量进行了分析。
关键词
小学
/
语文阅读
/
教学质量
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出版年
2015
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
1
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