新课程·小学2015，Issue(3) ：13-13.

浅谈小学数学课堂提问的教学策略

林凤国
新课程·小学2015，Issue(3) ：13-13.
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浅谈小学数学课堂提问的教学策略

林凤国1
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作者信息

  • 1. 吉林省镇赉县镇赉镇第二小学校
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摘要

课堂提问是课堂教学中的重要组成部分，不但具有推动课堂教学发展的作用，同时能够有效启发学生的思维，对落实素质教育有极大的正面影响。通过对小学数学课堂提问的教学策略进行研究，旨在推动小学数学课堂教学的进一步发展与建设。

关键词

小学数学/课堂提问/教学策略

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量1
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