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新课程·小学
2015,
Issue
(3) :
18-18.
如何培养小学生的语文阅读能力
李文雯
新课程·小学
2015,
Issue
(3) :
18-18.
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来源:
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如何培养小学生的语文阅读能力
李文雯
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作者信息
1.
河北省霸州市胜芳镇石沟联办小学
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摘要
小学教育是一个人的基础性教育,对学生的终身教育起着决定性作用。语文是小学基础教育阶段的重要学科,可以培养学生的语文素养,为小学生以后的语文学习打下基础。小学语文教育由基础知识、阅读教育、写作教育三部分组成,阅读教育是语文教学的精英所在,通过阅读可以拓展学生的知识面,了解人情世故,积累写作素材,有利于学生的情感体验。
关键词
小学教学
/
语文教育
/
阅读教育
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出版年
2015
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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