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新课程·小学
2015,
Issue
(3) :
18-18.
如何培养小学生的乐说能力
马静
新课程·小学
2015,
Issue
(3) :
18-18.
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来源:
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如何培养小学生的乐说能力
马静
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作者信息
1.
内蒙古自治区赤峰市巴林左旗林东第三小学
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摘要
要让学生乐说,其关键在于教师如何激发他们乐说的兴趣。学生说话兴趣的大小,说话效果如何,与学生的情趣有直接关系,要努力为学生创设乐说的氛围。
关键词
小学生
/
乐说
/
语文技能
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出版年
2015
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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被引量
1
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