国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·小学
2015,
Issue
(3) :
20-20.
浅议小学语文教学方法和手段的运用与培养学生思维能力
艾智慧
新课程·小学
2015,
Issue
(3) :
20-20.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
浅议小学语文教学方法和手段的运用与培养学生思维能力
艾智慧
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
河北省霸州市胜芳镇石沟联办小学
折叠
摘要
随着新课程改革的不断深入,教育教学的要求不断提高,小学初等教育的教学内涵也在不断地增大。尤其是涉及小学语文教学过程,更是有着高层次的要求。面对教学目标的不断变革,教学方法的改进和教学手段的合理运用都是教学的重点思考范围。如何让学生主动参与教学,培养学生思维能力更是研究的要点。
关键词
小学语文
/
教学手段
/
思维能力
引用本文
复制引用
出版年
2015
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
引用
认领
被引量
1
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果