新课程·小学2015，Issue(3) ：22-22,23.

小学体育教师如何实践新课程理念

杨长利
新课程·小学2015，Issue(3) ：22-22,23.
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小学体育教师如何实践新课程理念

杨长利1
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作者信息

  • 1. 吉林省敦化市黄泥河镇中心小学校
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摘要

纵观人类的发展史，教育的发展史就是一部知识不断积累、不断创新的历史。创新是继承传统又突破传统，在中国近百年的学校体育进程中，前人的探索与积累，形成优秀的传统经验。新课程的实施，是创新思想的延续，作为一名小学体育教师，应将新课程理念运用于体育教学中。

关键词

小学/体育教师/新课程理念

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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