新课程·小学2015,Issue(3) :38-38.

对小学德育工作途径与方法的探讨

周建芳
新课程·小学2015,Issue(3) :38-38.

对小学德育工作途径与方法的探讨

周建芳1
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  • 1. 吉林省敦化市第七小学校
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摘要

小学阶段是学生学习的初级阶段,其道德品质的培养对于学生今后的发展具有不可忽视的作用。加强未成年人思想道德建设,是新课程标准的要求,也是学校教书育人的重要使命。主要分析了小学德育工作的几点途径和方法。

关键词

小学/德育工作/方法

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
被引量3
参考文献量1
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