新课程·小学2015，Issue(3) ：39-39.

由《复式条形统计图》而感

李晔
新课程·小学2015，Issue(3) ：39-39.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

由《复式条形统计图》而感

李晔1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省常州市解放路小学
  • 折叠

摘要

复式条形统计图是五年级上册的内容，学生在此之前已学过单式条形统计图，对于单式条形统计图的绘制、特点等已经掌握。那将以什么作为复式条形统计图的教学目标？在教学中以什么为重点？选择怎么样的素材进行教学？最近听到的一节《复式条形统计图》课对此很好地进行了诠释。

关键词

成功创设/质疑能力/解决问题

引用本文复制引用

出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
段落导航相关论文