新课程·小学2015，Issue(3) ：44-44,45.

个性朗读读中悟情--《三个儿子》教学设计

王玲
新课程·小学2015，Issue(3) ：44-44,45.
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个性朗读读中悟情--《三个儿子》教学设计

王玲1
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作者信息

  • 1. 安徽省南陵县弋江镇中心小学
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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
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