新课程·小学2015，Issue(3) ：63-63.

刍议小学生语文阅读理解能力提高的方法

贾延江 丛金玲
新课程·小学2015，Issue(3) ：63-63.
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刍议小学生语文阅读理解能力提高的方法

贾延江 1丛金玲1
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  • 1. 吉林省敦化市沙河沿镇河南学校
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摘要

小学语文学习的关键是阅读理解能力的培养，阅读是获取知识的主要途径，因此，提高阅读理解能力在小学语文教学过程中非常重要。论述了提高小学语文阅读理解能力的有效方法。

关键词

小学生/阅读理解能力/方法

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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