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新课程·小学
2015,
Issue
(3) :
65-65.
浅谈小学语文的有效性教学
李粉梅
新课程·小学
2015,
Issue
(3) :
65-65.
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浅谈小学语文的有效性教学
李粉梅
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作者信息
1.
新疆乌鲁木齐市第十八小学
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摘要
有效性教学的效果不仅体现在学生学到了多少知识,还体现在教师的教学效率上,要想提高小学语文的教学效率,就要分析教学现状,并从课堂气氛及学生学习兴趣入手,运用多种创新教学手段,提高教学的有效性,完成教学目标。根据多年的小学语文教学经验,对小学语文的有效性教学提出一些意见和建议,从而提高学生的语文素养。
关键词
小学语文
/
有效性教学
/
传统教学
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出版年
2015
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
1
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