新课程·小学2015，Issue(3) ：72-72,73.

刍议如何实行小学语文阅读的有效教学

冯亚娜
新课程·小学2015，Issue(3) ：72-72,73.
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刍议如何实行小学语文阅读的有效教学

冯亚娜1
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  • 1. 辽宁省阜新蒙古族自治县伊吗图学校
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摘要

小学语文阅读教学作为小学语文教学的重要教学板块，其作用不仅在于提高学生对语文素材的阅读通解能力，并且对于小学生的思维开发、意志培养以及人格塑造等方面均有重要作用，所以小学老师必须认真对待小学的语文阅读教学，为促进学生的全面发展做好基础保障。主要介绍提高阅读教学的具体方略，刍议如何在小学语文阅读教学中实现有效教学目标。

关键词

小学语文/阅读教学/有效/方略

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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