新课程·小学2015，Issue(3) ：76-76.

浅谈中国传统文化与小学音乐课堂的融合

于东
新课程·小学2015，Issue(3) ：76-76.
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浅谈中国传统文化与小学音乐课堂的融合

于东1
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作者信息

  • 1. 吉林省敦化市第七小学校
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摘要

随着现代化的到来，传统文化在教学中越来越受到人们的忽视，然而，民族音乐是传统文化的重要组成部分，是传统文化的重要表现形式，也是传播传统文化的载体，因此，在小学音乐教学中融入传统文化，不仅有利于传统文化的传播和弘扬，还有利于学生从小培养爱国主义情怀。

关键词

中国传统文化/小学音乐课堂/民族音乐

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量14
参考文献量1
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